KKM MATEMATIKA KELAS VII 2017/2018


SEKOLAH : SMPN .................................
MATA PELAJARAN : .............................

SEMESTER GANJIL


Kompetensi inti

Kompetensi Dasar
Komponen Penetapan KKM

KKM
Kompleks
itas
Daya
Dukung
Intake
Siswa

1.       Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.


2.   Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.




3.   Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen).


76


80


73


76
3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi.


75


80


72


76

3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat bulat positif


73


74


73


73
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)


78


78


72


76
4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

70

75

71

72

4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan bulat besar sebagai bilangan berpangkat bulat positif

70

77

70

72
KKM BILANGAN BULAT DAN PECAHAN
74

3.4. Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan, menggunakan masalah kontekstual


73


80


74


77
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan, dan operasi biner pada himpunan


72


79


74


76
KKM HIMPUNAN
77

3.5 Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian)



78



76



74



76

4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan operasi biner pada himpunan.


76


80


73


76
BENTUK ALJABAR
76

3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya.4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel




73




77




72




74
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu3.6 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya



72



75



75



74
KKM PLSV DAN PtLSV
74
KKM MATEMATIKA KELAS VII
75


SEMESTER GENAP

Kompetensi inti

Kompetensi Dasar
Komponen Penetapan KKM

KKM
Kompleks itas
Daya Dukung
Intake Siswa

1.       Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.






2.  Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.





3.  Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
3.7 Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda)
76
78
78
77

3.8 membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan

73

74

74

74
4.9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda)

75

75

75

75
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbalik nilai

74

73

73

73
KKM PERBANDINGAN
75
3.9. Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)


76


78


75


76
4.9. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)


74


76


75


75
KKM ARITMETIKA SOSIAL
76
3.12. Menjelaskan sudut, jenis sudut, hubungan antar sudut, cara melukis sudut, membagi sudut, dan membagi garis

76

76

76

76
3.13 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal

74

75

75

75
4.12 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut dan garis
78
76
75
76

4.13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal


73


74


77


75
KKM GARIS DAN SUDUT
75

3.14. Manganalisis berbagai bangun




4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
datar segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang- layang) dan segitiga berdasarkan sisi,


80


78


78


79
mengurai, merangkai,
sudut, dan hubungan antar sisi dan antar




memodifikasi, dan
sudut




membuat) dan ranah abstrak
3.15. Menurunkan rumus untuk menentukan keliling dan luas segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang- layang) dan segitiga


72


75


75


74
(menulis, membaca,
menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain
4.14. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga


73


77


78


76
yang sama dalam sudut
pandang/teori.


4.15 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga


73


77


78


76

KKM SEGITIGA DAN SEGIEMPAT
76

3.16. Menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran)

76

77

74

76


4.16 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran

76

77

72

75

KKM STATISTIKA
75

KKM MATEMATIKA KELAS VII
75


Kepala SMP ………………………….





…………………………………
…………………………………


Tulungagung, ………………………………
Mengetahui
Guru Mata Pelajaran



…………………………………
…………………………………


File bisa di unduh disini!

Atrikel Terkait

Previous
Next Post »